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教育研究所

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【系所】112-1論文計畫/口試審查場次公告

*計畫/口試審查開始時間,為預計時間,當天若有多場審查連續進行,將依實際審查情形調整,請提早到場。

類別 學 號 姓名 論文題目 審查日期 預計審查開始時間 審查地點
計畫 61*****70 林芝蕾 運用摘要策略融入讀報教育之行動研究—以臺中市一所偏鄉小學為例 112/10/12 15:45 二研103
計畫 61*****10 廖典萱 因材網輔助自主學習課堂模式對國小四年級學童數學領域之行動研究 112/10/26 15:15 二研103
計畫 610****54 張家萓 運用自律學習於品德教育之行動研究 112/11/15 13:45 二研103
計畫 611****51 蔡峻銘 臺中市不同年段之資深與資淺國小教師工作幸福感差異研究 112/11/29 14:00 二研401
計畫 611****01 林詩芸 臺中市國小教師工作壓力、休閒生活型態與幸福感關係之研究 112/12/01 09:00 二研103
計畫 611****65 黃脩閔 實施教師公開授課與教師專業成長之影響-以苗栗市某國小教師為例 112/12/01 10:30 二研401
口試 610****52 吳岱珊 音樂活動融入教學對增進國小智能障礙兒童語言能力之個案研究–以雲林縣某國小學生為例 112/12/01 12:00 二研401
口試 610****60 許又丹 音樂活動融入教學對提升國小自閉症兒童社會技巧之個案研究-以台中市某國小學生為例 112/12/01 14:00 二研401
計畫 611****35 李美蓉 應用桌上遊戲對國小數學學習障礙學生乘法計算能力學習成效之研究 112/12/05 09:30 二研401
口試 610****63 張翠萍 我有故事你有酒!透過自我敘說尋找自我的覺察與和解 112/12/07 10:00 二研401
計畫 611****32 廖怡婷 國民小學實施雙語體育教學之現況研究-以臺中市三所國小為例 113/01/03 13:30 二研401
口試 610****46 林昕瑩 提升非漢字文化圈華語學習者漢字書寫能力之行動研究:以中部某大學華語中心為例 113/01/05 14:00 二研401

 

 

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