【系所】114-2論文計畫/口試審查場次公告
＊研究計畫/論文口試審查開始時間，為預計時間，當天若有多場審查連續進行，將依實際審查情形調整，請提早到場。
| 類別 | 學 號 | 姓名 | 論文題目 | 審查日期 | 預計審查開始時間 | 審查地點 |
| 計畫 | 610****83 | 謝璧璟 | 從浪費到珍惜~學習模式融入國小晨光課程實踐SDG 12之行動研究 | 115/02/26 | 15:30 | 二研103 |
| 計畫 | 611****43 | 楊子潔 | 國小導師輔導自我效能、感知輔導資源可近性與雙師合作態度相關性之研究 | 115/3/10 | 10:00 | 二研401 |
| 計畫 | 611****43 | 傅培茵 | 資訊科技輔助國際交流融入國小五年級國際教育課程之行動研究 | 115/3/13 | 09:00 | 二研401 |
| 計畫 | 611****92 | 郭芷岭 | 5E探究教學法結合行動載具融入SDG15陸域生態概念之行動研究 | 115/3/13 | 10:00 | 二研401 |
| 計畫 | 611****48 | 張智評 | 緩解師資生外語口說焦慮之個案研究 | 115/3/30 | 16:00 | 二研103 |
| 計畫 | 610****71 | 雲淑玫 | 生命裂痕中的重塑:一位教師的陶藝實踐與自我療癒 | 115/4/10 | 09:00 | 二研103 |
| 計畫 | 610****68 | 洪維妮 | 臺中市國小教師教學情緒與教學效能之相關研究 | 115/4/17 | 13:30 | 二研401 |
| 計畫 | 611****20 | 林咨宇 | 臺中市國民小學教師應用AI教學之知覺與教學效能之相關研究 | 115/4/30 | 13:00 | 二研103 |
| 口試 | 610****18 | 梁家茹 | 差異化教學於社會科領域學習成效之行動研究-以一所偏鄉國小四年級為例 | 115/5/22 | 10:00 | 二研401 |
| 口試 | 610****07 | 魏如吟 | 臺中市國小教師之國際教育相關經驗、學校支持度與國際教育態度之相關研究 | 115/5/22 | 13:00 | 二研401 |
| 計畫 | 611****06 | 宋淑芬 | 不凍的靈魂:一位壯年漸凍症患者及其家屬的生命教育意涵之研究 | 115/5/29 | 10:30 | 二研401 |
| 計畫 | 611****67 | 李曼萍 | CLIL雙語教學模式融入國小一年級生活音樂課程對學生學習成效及創造力影響之行動研究 | 115/5/29 | 13:00 | 二研401 |
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