專任教師
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名稱范雅晴
Fan, Ya-Ching -
連絡電話11144
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信箱
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個人著作參考網址
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最高學歷國立彰化師範大學 科學教育研究所 博士
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研究專長科學教育、量化研究、數位學習、論證探究教學、教師評量素養
請點選這裡| 年度 | 參考文獻格式 |
|---|---|
| 2020 | Fan, Ya-Ching, Wang, Tzu-Hua, Wang, Kuo Hua(2020). Studying the effectiveness of an online argumentation model for improving undergraduate students’ argumentation ability. Journal of Computer Assisted Learning, Vol. 36, No. 4, p.p526-539 [SSCI]. |
| 年度 | 書名 |
|---|---|
| 2020 | 台灣校務研究之學生就業與發展 |
| 2019 | 2019 多元升等暨教學實踐研究研討會@@林家禎@@大二學生學習經驗調查分析-以靜宜大學為例 |
| 學期別 | 班級 | 科目代碼 | 科目名稱 | 修別 | 學分數 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1091 | 初教A | 01905 | 教學原理 | 教必 | 2 |
| 1091 | 初教A | 10748 | 國民小學自然科學領域教材教法 | 教必 | 2 |
| 1091 | 教研碩專一 | 05193 | 教育學專題討論(一) | 必修 | 1 |
| 1091 | 教研碩一 | 05193 | 教育學專題討論(一) | 必修 | 1 |
| 學校名稱 | 論文名稱 | 學位 |
|---|---|---|
| 國立彰化師範大學 科學教育研究所 博士 |
